体験講習

通年コース

夏期講習

冬期講習+直前模試

受験への「助走距離」は長いほど、より高くより遠くまで飛躍できるもの…。しかし、走り出す前にまず正すべきは、学びに向かう「フォーム」です。本講習会の目的は、リベラルアーツの歴史と精神を見つめ直し、ICUを目指すとはそもそもどういうことなのか、あるべき「学びの姿勢」を確認します。無料の体験講習会ですが、レベルも内容も通年コースと同一です。英語リーディングでは、当塾の精読メソッド「英文のさばき方」をお教えします。

「明日のICU生」のための、予備校界でいちばん ICU的な ICU受験準備コースです。レクチャー＆ディスカッションがベースの少人数クラスは、ICU のリベラルアーツを先取りする内容。ICU で学ぶように学び、ICU の入試に、さらには ICU での学びに備えることが目的です。アカデミックなリーディング＆リスニングから、批判的思考法まで、総合的にトレーニングします。

夏期講習の目的はいたってシンプル。テキストにじっくり取り組み、リベラルアーツ的学びを実践すること。カコモンに取り組みながら、入試より大きな問題を考えること。そして合格より遠くを見据えて、合格に近づくこと…それだけです。「夏は受験の天王山」と力んだり、「夏にライバルと差をつけよう」と煽ったりすることは、一切ありません。強いて言うなら、受験生の夏は「農繁期」。いつもより力をいれて、地（知）を耕し、汗を流すだけのこと。

入試本番を目前にして、気が急き焦るこの時期だからこそ、FORUM-ICU はなおのこと、いつもと変わることなく、ただ淡々、黙々、コツコツと、地味に、地道に、実直に、学び続けます。「傾向と対策」なる蒙昧、「合格への近道」なる甘え、「合格必勝」なる力み・・・こうした軽佻浮薄な受験カルチャーから遠ざかってこそ、リベラルアーツ大学の門前に立ちうると、FORUM-ICU はかたく信じています。

英語リーディング

小論文：SFC+ICU

英語リスニング

ICU AO サポート

総合教養 ATLAS

読書演習

人文・社会科学

受験世界史

英語リーディング：English for Liberal Arts: Reading

誠実に読む。正確に読む。精緻に読む。英文をさばき、知性を研ぎ、世界を拓く…

入試を超えるため、大学で学ぶため、プロフェッショナルとして活躍するために必要なのは、あくまでも「セイ読力」。一言一句のゴマカシも、モレもなく、テキストを「正」確に、「精」緻に、そして「誠」実に読み解く力です。粗雑なナナメヨミや無理なソクドクでは、アカデミックな長文には歯が立ちません。ICU・SFC のカコモンはもとより、NY Times 紙や Newsweek 誌の記事、時には「米独立宣言」「世界人権宣言」などの歴史文書をひもとくことも。でも、そのために欠かせないのはオーソドックスな構文解析と文法訳読。まずはFORUM-ICU ならではの「英文のさばき方」から。

英語リスニング：English for Liberal Arts: Listening

TOEFLリスニングで鍛えるアカデミックなリスニング力 ＋ 英語ニュースで知る現代世界。

バイリンガリズムが基本理念のICUのこと、英語リスニング問題も、ハードルが高いのは当然です。大切なのは、慣れや勘、英会話やコミュニケーション力ではなく、適切なメソッドによって、じっくりと培われた「アカデミックなリスニング力」です。授業では、過去問題でICUリスニングのレベルを確認しながら、時事ニュースの聞き取りにも挑戦。大学での勉学で活きるリスニング力をトレーニングします。

総合教養：ATLAS

​”特殊”でも”ユニーク”でもない。ごくフツウの試験に、ごくフツウに備える

「ICUの入試は特殊でユニーク。とくに総合教養は」との世評は、端的に言えば、大きな誤解であり、すこしきつい表現を使えば、”デマ”に過ぎません。あるテーマについてレクチャーを聴き、テキストを読み、そして人文・社会・自然科学的な視角から、分野横断的に考える　ー　これは、ごく常識的で正統的な学び方であり、これ以外の”勉強法”など他にあり得ません。もしこれが”ユニーク”に思えてしまうなら、大きく歪んでいるのは、いわゆる”フツウ”の勉強（はっきり言えばガッコウ教育と受験勉強）の方であると、当塾は考えています。当塾のクラスは英語、日本語を問わず、全授業が総合教養の”対策”になりますが、定期的にオリジナル問題による模試演習も実施しています。

人文・社会科学：Humanities + Social Sciences 

読んで考え、書いて考え、論じて考える。リベラルアーツの伝統にならいて、自由で批判的な精神を育む。

ICU入試ならではとされる「総合教養」と「人文・社会」ですが、ICU が求めるのは表層的な理解ではなく、あくまでも、テキストとの、そしてテキストを通しての「ダイアローグ」です。テキストの筆者との「対話」、講師やクラスメイトとの「対話」・・・FORUM-ICUの読解クラスは、日英を問わず、いつも、にぎやかです。カコモンに加えて、精選した新書（岩波、中公、ちくま等）を主教材にするのも FORUM-ICUならではです。ドキュメンタリーやニュース映像も多用します。

小論文：SFC + ICU 

​なんとなく「思う」のではなく、きちんと「考える」には、「書く」しかない。

テキストを正確に「読み」、深く「考える」ためには、「書く」ことがかかせません。当塾では、入試に小論文があるSFC だけでなく、ICU を志望する受験生にも、高卒浪人生は、原則として、小論文を必須としています（現役生は希望者のみ）。「総合教養」や「人文・社会科学」の読解力を鍛えるには、書いて考えるのがいちばんだからです。それに、世評では「英語の ICU」ですが、ICUは、まず間違いなく、日本語によるレポート作成が日本で最も多い大学でもあります。ICU受験にも、ICUでの研究にも役に立つ論文スキルを今から研くことは、まさに一石二鳥​！

ICU AO サポート：Admissions Office 

合格率９割強の万全のサポート。”優等生”の枠をいかに踏み出て、”知的な不良”をアピールするか…

当塾のICU AO 合格率は過去累積で９割を超えています。ICU の理念と”好み”を知り尽くしたICU卒の講師陣が「是非とも後輩に」と心から応援できるAO志望生に限って指導しているので、この”勝率”は当然といえば当然かも知れません（一次不合格者は過去３名。二次不合格者は１名のみです）。全授業がそのまま”AO対策”にもなる当塾のこと、合格するのが当たり前と言っても過言ではありません。ただし「一般入試に合格する自信がないので…」などという”逃げ”のAO受験は、決して認めません。大切なのは、一般入試にも合格できる、ひいては ICU で学ぶのに十分な語学力と教養・知識、そして品格を備えていること、すくなくとも、備えたいと願う、”攻め”の向学心です。

読書演習：Japanese for Liberal Arts

​「ICU受験には岩波新書」の伝統を今に受けつぐ、ICU 合格への”合理的”アプローチ

ICUがいまよりずっとマイナーだった（それゆえ、もっと独自の輝きをもっていた）その昔、「ICU受験には岩波新書」がICU志望生の”常識”でした。当塾は、この”常識”はよき伝統として正しく継承されるべきと考えており、高卒浪人生コースでは、年間 30冊を超える新書を読み解く講読授業をおこなっています（現役生は講習会のみ）。「人文・社会科学」や「総合教養」の入試に”効く”のはもちろんのこと、ICU入学後にこそ生きる幅広い知的関心と教養・知識は、この読書指南を通して、ゆっくり、じっくりと育まれます。本講座の”教育成果”は是非、受講生OBGらが提供してくれた自宅ライブラリー写真の数々でご確認ください。

受験世界史：World History＠提携塾 世界史塾バロンドール（西荻窪）　

​われわれは何処から来て、何処に在り、そして何処へ向かうのか…

当塾が「世界史」を”必須”としているのは、早慶上智・外大など、併願校の受験のためだけではありません。「世界史」という受験科目こそないものの、ICU入試もSFC入試も、世界史的な常識や教養を大前提にしていることは明らかだからです。世界史を知らずして、どうして英語長文や日本語論文を読み解き、小論文が書けるというのでしょうか…。そもそも、世界史抜きの文学、社会学、経済学、法学、国際関係学などあり得ません。世界史なきリベラルアーツに至っては、形容矛盾も甚だしい。訪れた世界史の舞台は百余国、「現場からの世界史」で有名なセカイシヒデタロ講師の授業は、リベラルアーツ大学を志望する受験生にこそお薦めです。本年度より、本講義は、村山講師が主宰・指導する世界史私塾「バロンドール」にて受講いただけます（▶︎バロンドール：ウェブサイト）。